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2023年度小学五年级正能量作文五篇

发布时间: 2023-07-15 11:00:08 来源:网友投稿

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2023年度小学五年级正能量作文五篇

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正能量好比是一杯热茶,能给人带来无比的温暖。正能量也是一种美好的态度,一种积极向上的态度。下面是小编为大家整理的小学五年级正能量作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学五年级正能量作文1

“天生我才必有用,千金散尽不复来”,李白的这首师传递给我们豁达开朗的正能量。竹枝芒轻胜马,一蓑烟雨任平生,苏轼传递了淡定而从容的正能量。正能量在生活学习中无处不在,就看你如何驱使它们了。

我听过一个故事,两个孩子,一个绝顶聪明,一个勤奋学习但资质不好,聪明的孩子很是骄傲,自以为是,不听老师老师的话也不去复习看课外书,还瞧不起资质不好的孩子,所以大家都不喜欢他,只有他瞧不起的孩子,每天劝说他,但资质好的孩子,不但不听他的,还反斥他,骂他多管闲事,那一次的一场考试,资质差的考过资质好,好的百思不得奇解。还越来越厌恶资质差的孩子了。可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人,只有你诚诚恳恳才能把知识学好,才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨,资质好的孩子在那个夜晚想通,从此他们成了彼此的知心朋友,他们俩的成绩也就突飞猛进啦,瞧不起那位资质好的同学们也因这一件事,知道了自身的错误。

通过这个故事,我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。让这个班级变得融洽,让正能量蔓延整个教室。我从小是个不爱写作业,不爱读书的孩子,因为看到了这个故事我不再排斥学习。

“唉!今天又要写作文了!”,这是我以往的口头禅,只要听到老师布置作业我就一个头两个大,好似从天上降下一打作业。但初一开始,陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。因为久久不能见我的名字,垂头丧气的我不知道怎么办。只有尽力,尽力,再尽力,可怎么也写不出好的作文,直到读完一本又一本名人书籍,我脑中才聚集了一些好词好句好段。我开始学他们的文笔,终于有一篇是90+___的了,我开心极啦。从此我不再觉得作文是枯燥的,是无味的,反而觉得作文是升华我人生的关键,也正是同学一篇一篇发表的作文给了我正能量,给了我动力,让我更上一层楼。

我们应该用正能量去驱散迷雾,阴霾,用一颗阳光开朗自信的心,还自己一片澄净的艳阳天。

小学五年级正能量作文2

正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。而予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情又是什么?是高尚的品质。而高尚的品质又是什么?是勇于担当、宽容大度、诚实守信……

在扬大附中就有一位勇于担当的高中生——徐砺寒。那天他骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:“孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回”。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。”

徐砺寒同学的勇于担当和诚实让车主变得宽容大度。其实在生活中,只要你勇于承认自己不故意犯的错误并勇于担当,我想任何人都会原谅你的。

正能量不止是勇于担当,宽容大度、善待他人也是。

就像楚庄王一样——他在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。

楚庄王的宽容大度、善待他人换回来了自己的性命。这个事例不正说明了善待别人就是善待自己的道理吗?

其实正能量不止是宽容大度、善待他人、勇于担当和诚实守信,只是这些是我们身边最常见的,但这种常见也以不常见,因为现在大多数的人的心灵以让尘俗污染的太久。

人生三重境界:敢于承认、敢于面对、敢于担当。人生三乐:知足常乐、自得其乐、助人为乐。人生三错:追求完美、责备求全、苛求圆满。人生三为:和为贵、善为本、诚为先。人生三变:乐极生悲、无事生非、绝处逢生。人生三幸:衣食无忧、身心健康、亲情无限。人生三有:真心爱人、知心朋友、自已。这其实就是最原本的正能量。

小学五年级正能量作文3

当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

在生活中,正能量无处不在,关键在于你的心态,一个悲观,对生活丧失希望的人,看到的世界只有欺骗,恶毒、肮脏。而一个乐观、积极,对生活充满想象的人,看到的世界充满了快乐、幸福,美丽多彩。

记得今年有一个节目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生经历坎坎坷坷,让坐在电视机前的我不禁潸然泪下。她们有的自幼习舞,为了梦想努力数十载;有的是想用舞蹈撑起家庭的阳光少年;有的在汶川地震中失去双腿仍不愿放弃舞蹈梦想的坚强女孩儿。他们都有一个共同的身份:怀揣舞蹈梦想的追梦人。听着选手们一个个感人至深的梦想,一个叫廖智的大姐姐引起了我关注。

她是一个28岁的女孩,她经历了两次大地震,第一次是5年前,汶川大地震当中她失去了婆婆和10个月大的女儿,她失去了自己的双腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震发生之后,她戴着假肢去往灾区参加救援,当余震发生的时候,她带着棉线手套,坐在地上搭帐蓬的样子,被人们称为“最美志愿者”。她说,苦难不是人活下去的理由,快乐才是。她的介绍使我震惊了。这个女人到底经历了多少苦难?

开学前夕,我观看了中央电视台的《开学第一课》廖智又一次出现在了我的视野里,这一次她更为详细的介绍了自己失去双腿后的奋斗历程,这难道不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?像社会上那些拾金不昧、路不拾遗、乐于助人,为救他人奉献出自己宝贵的生命的好人们。难道也不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?

生活中的正能量无处不在,可能是随手捡起一张废纸,可能是给老爷爷让个座。关键在于改变我们自己,我们改变不了社会环境,但可以改变我们自己;我们改变不了过去的遗憾,但可以改变现在的自己;我们改变不了生命的长度,但可以改变生命的宽度。改变了,正能量就扑面而来。

小学五年级正能量作文4

正能量其实是一种积极向上,乐观阳光的态度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味……——题记

现在报纸、电视上总会报导一些新闻“因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“因扶摔倒老人,而被冤枉”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些

终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人

龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心他用右肩顶起了老人,左手不停地划水江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田

忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵

因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦

正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧……

小学五年级正能量作文5

当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

在生活中,正能量无处不在,关键在于你的心态,一个悲观,对生活丧失希望的人,看到的世界只有欺骗,恶毒、肮脏。而一个乐观、积极,对生活充满想象的人,看到的世界充满了快乐、幸福,美丽多彩。

记得今年有一个节目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生经历坎坎坷坷,让坐在电视机前的我不禁潸然泪下。她们有的自幼习舞,为了梦想努力数十载;有的是想用舞蹈撑起家庭的阳光少年;有的在汶川地震中失去双腿仍不愿放弃舞蹈梦想的坚强女孩儿。他们都有一个共同的身份:怀揣舞蹈梦想的追梦人。听着选手们一个个感人至深的梦想,一个叫廖智的大姐姐引起了我关注。

她是一个28岁的女孩,她经历了两次大地震,第一次是5年前,汶川大地震当中她失去了婆婆和10个月大的女儿,她失去了自己的双腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震发生之后,她戴着假肢去往灾区参加救援,当余震发生的时候,她带着棉线手套,坐在地上搭帐蓬的样子,被人们称为“最美志愿者”。她说,苦难不是人活下去的理由,快乐才是。她的介绍使我震惊了。这个女人到底经历了多少苦难?

开学前夕,我观看了中央电视台的《开学第一课》廖智又一次出现在了我的视野里,这一次她更为详细的介绍了自己失去双腿后的奋斗历程,这难道不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?像社会上那些拾金不昧、路不拾遗、乐于助人,为救他人奉献出自己宝贵的生命的好人们。难道也不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?

生活中的正能量无处不在,可能是随手捡起一张废纸,可能是给老爷爷让个座。关键在于改变我们自己,我们改变不了社会环境,但可以改变我们自己;我们改变不了过去的遗憾,但可以改变现在的自己;我们改变不了生命的长度,但可以改变生命的宽度。改变了,正能量就扑面而来。

作文 小学五年级 能量 小学五年级正能量作文五篇

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