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2023年某局党组理论学习中心组集中学习情况总结(完整)

发布时间: 2023-05-17 10:56:01 来源:网友投稿

2023年,我局党组中心组严格落实集中学习制度,按照区委、区政府工作部署和要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大精神、习近平总书记系列重要指示精神,紧紧围绕全区中心工作,结下面是小编为大家整理的2023年某局党组理论学习中心组集中学习情况总结(完整),供大家参考。

2023年某局党组理论学习中心组集中学习情况总结(完整)

2022年,我局党组中心组严格落实集中学习制度,按照区委、区政府工作部署和要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大精神、习近平总书记系列重要指示精神,紧紧围绕全区中心工作,结合我局实际,坚持理论联系实际和学以致用的原则,丰富学习内容,突出学习重点,不断提高中心组成员党性修养和理论素养,提高领导干部思想政治素养和政治理论水平,使理论学习成为推进各项工作创新的动力和源泉,不断提高工作水平和质量。现将*年党组理论学习中心组学习开展情况总结如下:

一、总体学习情况

坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式,始终把党的政治建设放在首位,落实新时代党的建设总要求,不断提高党组成员政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全年完成集中学习*次,主题研讨*次。

(一)发挥模范带头作用,举理论学习之旗,提高领导干部党性修养。理论是旗帜、是方向,理论上清醒是政治上坚定的思想保证,只有坚定对马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念,才能履行好共产党员的职责,做一面勤学善思的旗帜。局党组成员带头,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,通过学原著、读原文、悟原理,深入领会马克思主义立场观点方法,提高运用理论指导实践、推动工作的能力。做到联系实际学,坚持问题导向,注重实效,将理论学习与实际工作结合起来,把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”铭刻在心中,把党员先进性的具体要求化为具体行动。

(二)制定具体学习计划,举严格执行之旗,确保学习时间落到实处。理论学习中心组学习研讨具有“风向标”和“排头兵”作用,局党组高度重视理论学习,年初制定学习计划,明确学习主题,并严格执行学习考勤制度、学习笔记制度。严格执行月学习计划,每月至少组织1次集中学习讨论,并确定一名领导作重点主导发言,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用8小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实,多举措将理论学习落到实处,确保学有所获。通过系统的理论学习,党组成员做到不忘初心,增强信心,敢于担当、敢于作为,增强忧患意识和斗争精神,把中国共产党人的初心和使命转化为埋头苦干、真抓实干的自觉行动,落实到为人民服务的具体工作中。

(三)做到突出学习重点,举使命担当之旗,确保学习内容落到实处。聚焦“学、悟、做”,将理论学习与解决问题紧密结合起来,推动理论学习中心组学习落到实处。出“学”的持续性,做到重要理论深入学、认真学、扎实学,从重要讲话和条例规定中学信念、找方法、明路径;突出“悟”的深刻性,切实做到学有所获、学有所得、学有所悟,切忌流于形式、走马观花,要把所学所思归纳、总结、升华为感悟,不断完善工作思维和工作方法;突出“做”的真实性,做到学以致用、学用相长,各项工作要抓紧推进、提速提效,聚焦全局工作,更加扎实地发挥职能作用,推动全年目标任务落到实处、变为现实。

(四)严格执行学习制度,举创新发展之旗,确保学习效果落到实处。注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把中心组学习制度向中层干部延伸,拓宽覆盖面,广泛开展读书写心得活动和调研活动,为各项工作的顺利开展和全*经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策提供了可靠依据。通过多种形式的理论学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型机关的自觉性、使命感、责任感得到提升。

二、理论学习创新成效

局党组坚持以抓实理论学习提升自身能力,促进业务发展,聚焦聚力学习质量和水平双提升,切实把理论学习成果转化为办实事、解难题、促发展的能力。

一是学深与学新相结合,有效促进质量提升。“第一议题”走得深,及时跟进学、深入思考学,在深学细悟中增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉;带头参与党建活动,走进*红色教育基地,聆听英雄往事,现场参观交流,重温奋斗历程,在追寻红色记忆中传承红色基因,赓续红色血脉。二是理论与实际相结合,切实推动成果转化。注重学以致用,班子及中心组成员带头在机关、到包保社区,围绕二十大精神作宣讲、讲党课,以能否讲清楚、群众是否听满意,作为检验学习效果的重要参考,同时坚持把理论学习与中心工作联系起来,将调查研究作为深化理论学习、破解基层难题的重要途径,努力把学习成果转化为推动工作的动力和解决问题的能力,起到学在先、用在前、做表率的良好效果。三是自学与管学相结合,着力形成长效机制。牢牢抓住机制建设“牛鼻子”,一方面,明确学习要求,在集中学习前,中心组成员要预先学习相关内容,形成学习笔记和心得体会,在交流研讨时,既要围绕主题,又要各抒己见,做到学习有专题、讨论有重点、发言有质量,在集中学习外,要制定个人自学计划,用好指定书目,切实增强主动充电、自我加压的紧迫感,最大限度提升学习效果。另一方面,强化督导检查,坚持把从严的要求贯穿到中心组学习的全过程,制定学习管理办法,对中心组学习的内容形式要求、组织管理考核等方面作出明确规定,把学习任务落实和制度执行情况纳入落实党建工作责任制、纳入落实意识形态工作责任制督导检查范围,把领导班子和领导干部述学作为述职述廉的重要内容,严格落实规定动作,确保学习不搞形式、不走过场。

三、存在问题及下一步打算

中心组学习虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。一是学习的形式不多,要进一步创新突破。二是学习的深度不够,要进一步深入钻研。三是学习的体会不深,要进一步加强思考。四是学习的成果不大,要进一步加强中心组成员间的集中研讨、交流心得。针对这些问题,今后将不断完善并强化有计划安排、有责任落实、有学习制度、有中心议题、有研讨材料的“五有”制度,深入学习贯彻党的二十大精神,围绕*中心工作,结合工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。

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