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2022年度扶贫扶志扶智作文(完整文档)

发布时间: 2022-08-13 11:55:04 来源:网友投稿

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2022年度扶贫扶志扶智作文(完整文档)

  镇开展扶贫扶志扶智工作实施方案3篇

 镇展开扶贫扶志扶智工作实行方案1各村党支部、村委会,驻镇各单位:

  为了深入贯彻落实____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神,和中省市和县委县政府关于脱贫攻坚的相干部署要求,坚持扶贫扶志扶智相结合,深入推动社会主义核心价值观建设、道德教育、文明创建、移风易俗、公益救助等工作,不断激起大众内生动力,补齐“精神短板”,为打好脱贫攻坚战夯实思想基础、凝聚精神气力,现就全镇2019年扶贫扶志扶智相干工作通知以下:

  1、整体要求

  (1)工作思路

  以“精神脱贫”为目的,以培养和践行社会主义核心价值观为工作主线,展开志智双扶活动,实行精神扶贫行动,用心用情帮扶,准确掌控大众思想动态,实现物资脱贫和精神脱贫“双同步”。

  (2)工作目标

  针对我镇1些贫困户安于现状、“等靠要”思想严重、短时间行动等问题。通过精神扶贫,输血与造血并举,扶贫与扶志并重,激起干部大众的主动性、积极性和创造性,避免“越穷越要、越要越懒、越懒越穷”的恶性循环。强化观念扶贫,实行教育扶贫结对帮扶行动计划,下工夫抓好贫困人口劳务技能培训工作,用贫困大众身旁的典型教育人、说服人、引导人,发扬自食其力、艰苦奋斗的精神,坚持苦干实干,充分发扬基层民主,尊重民意,积极吸纳大众意见,广泛发动大众参与,有效提升贫困大众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平,使干部大众保持良好的精神状态,激起内生动力,增强本身的造血功能,有效减少返贫现象产生。

  2、工作措施

  (1)深入推动移风易俗

  狠抓移风易俗建设工作,通过抓制度束缚、带自治管理,抓价值引领、带成风化人,抓目标导向、带长效机制,从发挥党员干部作用、修订完善村规民约、整治婚丧陋习、宏扬尊老爱亲传统美德、培养良好家风、深化文明创建、加强文化引领、农村社会治理等8个方面狠抓落实。全镇所有行政村继续加强村规民约、红白理事会、道德评议委员会工作,有效遏制陈规陋习,进1步减轻大众人情消费负担。

  (2)展开科学技能培训

  积极争取培训项目,根据贫困户需求展开主导产业的技能培训,掌握科学的种养殖技术,解决技术困难,提高产量,加快增收步伐,确保每户贫困户掌握1门长效的脱贫技术。

  (3)发挥爱心超市作用

  各村要发挥爱心超市作用,利用积分兑换制,促使贫困户积极参与村级管理、村级义务劳动,激起内生动力,引导贫困户构成好的习惯。各村要加强对爱心超市的管理,每个月展开不定期的积分兑换,调动贫困户参与的积极性。

  (4)展开“5讲5知”公民道德教育实践活动

  讲情势、知党恩,讲道德、知荣辱,讲文明、知礼仪,讲诚信、知畏敬,讲法治、知底线,是我县制定的“5讲5知”行动规范,从精神文明创建、民风建设、文化助力、扶贫扶志、依法治理等各方面工作进行了统1兼顾部署。讲情势、知党恩方面,重点围绕党的109大精神和改革开放40周年,做好党的109大精神宣扬宣讲,展开文艺晚会、图片展、摄影展活动,让____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神深入人心;讲道德、知荣辱方面,以社会主义核心价值观建设为主线,深入展开“6进”工作,通过道德讲堂等载体,强化公民道德教育;讲文明、知礼仪方面,结合“美丽乡村、文明家园”建设和民风建设“10个1”工作,大力展开大众性精神文明创建活动,积极创建文明镇村、家风家训示范村、最美家庭等;讲诚信、知畏敬方面,重点加强诚信体系建设和诚信教育,建立完善失信惩戒机制,强化对大众平常行动的道德束缚;讲法治、知底线方面,重点加强法治宣扬,落实“3官1律”进农村、法律支援等工作,增强大众法治意识,提升基层依法治理能力。

  (5)深化典型宣扬教育

  各党支部、村委会要积极发掘先进典型和道德模范,推荐1批勤劳致富、自强自立、自强励志的模范人物,通过媒体宣扬、新媒体宣扬、村“道德讲堂”宣讲等方式,用身旁事教育身旁人,提倡勤劳致富的良好风尚。以基层典型业绩和典型人物为蓝本,组织文化文艺阵线积极创作1批宏扬勤劳致富、文明风尚的文艺作品,并结合“3下乡”、文化惠民等工作,展开文化文艺巡演。

  (6)创新拓展社会宣扬载体

  要继续进村入户宣讲党的政策、宣扬典型业绩,与大众手拉手、心连心,引导和启发广大大众消除“等靠要”思想,建立勤劳致富的理念。在主干道路两侧、镇村重点区域通过设置宣扬展牌、文化墙等情势,宣扬脱贫攻坚、文明创建、乡村振兴等内容,营建良好社会氛围。深入推动村史文化发掘工作,重点围绕村名来源、历史沿革、大事记、人物风土、文化传说等方面进行系统梳理、提炼,在县镇微信公众号上进行推送宣扬。通过编辑村史、村谱或通过建设村史馆(民俗馆)、碑石、文化墙等情势,展现村史文化,宏扬乡土文明。

  3、工作要求

  (1)要加强组织领导。各党支部、村委会要明确扶贫扶志工作分工,明确专人负责,确保各项工作落到实处。

  (2)要构成工作协力。3委会干部要围绕扶贫扶志工作,继续细化落实各项措施,各负其责,相互配合,构成工作协力。

  (3)要强化督查考核。镇上建立督查通报机制,定期对各村扶贫扶志工作落实情况进行检查,及时通报存在问题并指点做

  好整改工作,确保扶贫扶志工作扎实有效展开。

  镇展开扶贫扶志扶智工作实行方案21、整体要求

  (1)指点思想

  坚持以____总书记系列重要讲话精神为指点,狠抓 扶贫先扶志,治穷必治愚,扶贫必扶智 工作落实,围绕 如期稳定脱贫、巩固脱贫成果、建立长效机制 3大任务,充分发挥贫困大众在脱贫攻坚中的主体作用,把扶贫与扶志扶智结合起来,着力激起贫困人口脱贫内生动力,着力提升自我发展能力素质,着力夯实稳定脱贫基础,实现贫困大众当期能脱贫、长时间能致富,为全镇打赢打好脱贫攻坚战奠定坚实基础。

  (2)工作目标

  到2020年,通过延续精神扶贫,切实改良我镇1些贫困户安于现状、 等靠要 思想严重、短时间行动等问题。通过输血与造血并举,扶贫与扶志并重,激起干部大众的主动性、积极性和创造性,避免 越穷越要、越要越懒、越懒越穷 的恶性循环。强化观念扶贫,全面落实教育扶贫政策。确保农村贫困家庭适龄学生不因贫困失学停学,下工夫抓好贫困人口劳务技能培训工作。用贫困大众身旁的典型教育人、说服人、引导人发扬自食其力、艰苦奋斗的精神。坚持苦干实干,充分发扬基层民主,尊重民意,积极吸纳大众意见,广泛发动大众参与,有效提升贫困大众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平,使干部大众保持良好的精神状态,激起内生动力,增强本身的造血功能,有效减少返贫现象产生。

  2、工作措施

  (1)成立扶志扶智领导小组

  成立扶志扶智工作领导小组,组长由镇党委书记王伦担负,副组长由副书记唐朝维、宣扬统战委员韦相升担负,成员由各驻村工作队、宣扬办、扶贫办、党政办和各村(社区)党委(党总支)成员组成。由扶贫办肯定扶志扶智对象,制定工作计划,定期到户展开政策宣扬,使贫困户精神上有提高,自我发展上有目标,项目落实上有自我发展动力。

  (2)营建积极的脱贫致富氛围

  各村(社区)要做好精神脱贫宣扬教育工作,着力解决 干部热、大众冷 的问题。要在村(社区)办公场所、交通要道、居住集中区域地区书写、悬挂、张贴脱贫攻坚标语,把 艰苦奋斗、自食其力 的良好传统和 脱贫必先自立,致富必先自强 的致富理念扎根贫困户的思想中。努力构成 扶真贫,真扶贫 、 扶贫先扶志 、 贫困落后不光荣,好吃懒做很可耻 的舆论氛围。

  (3)展开思想教育行动

  依照中央、市委统1安排部署,搭建镇级新时期文明实践所、村社新时期文明实践站组织架构,突出学习实践科学理论、宣扬宣讲党的政策、培养践行主流价值等工作内容。深入展开贫困大众思想政治教育,动员和鼓励贫困大众自觉投身到精准扶贫精准脱贫实践中去。

  (4)展开技能培训

  积极争取培训项目,根据贫困户需求展开主导产业的技能培训,掌握科学的种养殖技术,解决技术困难,提高产量,加快增收步伐,确保每户贫困户掌握1门长效的脱贫技术。努力提高 雨露计划 培训质量,免除贫困户参加的培训费、住宿费,按规定给予务工补贴。

  (5)延续展开 我们1起奔小康 志愿服务活动

  延续展开 我们1起奔小康 活动,进行结对帮扶。同时,要加大帮扶干部的培训力度,着力解决牢固建立 6个精准 的意识,进1步做到 真扶贫、扶真贫 ,因户施策,精准帮扶,实现 真脱贫 。

  (6)建树1批脱贫致富典型

  镇扶贫办、各村(社区)在脱贫户发掘勤劳致富的典型事例,用讲故事的方式宣扬脱贫典型事例,用身旁的事例,激起贫困户脱贫致富的决心,激起内生动力。

  3、保障措施

  (1)加强组织领导。各村(社区)要把将扶志扶智工作纳入脱贫攻坚工作的重要内容,实行党政1把手责任制,逐级明确责任,层层落实任务。

  (2)重视宣扬引领。要在村(社区)公然栏、宣扬栏广泛宣扬,展现贫困地区干部大众自食其力、艰苦奋斗的精神风采,营建攻坚克难、凝心聚力、务实创新和共奔小康的浓厚氛围。

  (3)规范档案资料。各村(社区)要安排专人做好资料整理工作,重视搜集展开工作的进程资料,并进行分类归档,及时将相干资料报送镇党委、镇政府。

  (4)强化监督检查。把扶志扶智效果作为衡量驻村工作队、帮扶人工作成效的重要内容,作为年度述职的重要工作,对工作展开不力的,脱贫攻坚工作年终考核实行1票否决制。确保扶志扶智工作在各村(社区)和谐发展、整体推动。

  镇展开扶贫扶志扶智工作实行方案3为贯彻落实中省市县关于切实做好精准扶贫、志智双扶的要求,进1步教育引导全镇贫困大众消除 习惯穷 、 争当穷 、 无奈穷 等思想顽疾,培养发奋图强、勤劳奋斗、艰苦创业精神,激起脱贫致富内生动力,镇党委、镇政府决定在全镇各村创办扶志扶智学校简称 双扶 学校,下同。现提出以下实行方案

  1、指点思想

  深入贯彻落实____总书记关于扶贫开发系列重要讲话精神和扶贫先扶志、扶贫必扶智的重要战略思想,围绕整县脱贫目标,通过在农村创办 双扶 学校,广泛展开党的扶贫方略、中省市县脱贫攻坚政策宣讲,切实加强农村人口特别是贫困人口的扶志扶智扶德教育,下工夫解决好贫困大众精神贫困、思想贫困、志气贫困和动力贫困,为全镇脱贫攻坚提供坚强的精神动力、智力支持和思想保障。

  2、目标任务

  创办农村 双扶 学校工作要依照 示范引领、稳步推动、全面建设、重视实效、规范管理 的整体思路,2017年先行试点,在总结推行柳家塬村 双扶 学校工作经验的基础上,到年底在全镇建成11所农村 双扶 示范学校。2018年全面推动,在全镇14个行政村全部建成 双扶 学校。到2020年,通过展开各级 双扶 学校扶志扶智教育,实现农村贫困人口精神面貌较大提升,人民生活幸福优越感明显增强,村风民风更加文明和谐。

  3、建设内容

  1.机构设置。

 双扶学校管理机构原则上由1名校长和3名管理人员组成,具体负责 双扶 学校平常管理和教学工作。各村可肯定1名 两委会 成员担负班主任,并以村民小组为单位设立学习小组,负责学员的组织管理。

  2.师资配备。县上根据各村贫困人口实际需求,向各村选派专业授课教师,实行 点单式 教学服务,多渠道满足 双扶 学校的师资需求。各村可从产业脱贫示范户、乡贤文化骨干、道德模范、帮扶干部、村组干部中择优聘请 双扶 学校专兼职教师,使每所 双扶 学校最少有5名相对固定、素质较高的师资气力,确保教学工作有序展开。

  3.阵地建设。整合现有阵地资源,创优 双扶 学校办学条件,到达 4有 建设标准即有教室、有课程表、有必要的教学设施、有管理制度。

  4.教学内容。

 双扶 学校要围绕脱贫攻坚任务和建档立卡贫困人口需求,设置教学内容,制定年度教学计划和课程表,原则上每所 双扶 学校平均每个月展开教学很多于2次,每次很多于2小时。1是重点展开扶志教育。就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困大众建立起摆脱窘境的斗志和勇气。通过对贫困大众进行思想发动、展开真情帮扶感化,增强贫困大众创造美好生活的新期待,让其本身努力与外界助力同频共振,提升脱贫的内生动力,做到 扶贫先扶精气神 。2是大力展开扶智教育。就是扶知识、扶技术、扶思路,帮助和指点贫困大众着力提升脱贫致富的能力水平。整合各村培训资源,采取 本村致富能手现身说法、搭载产业基地就近培训、外聘专家对口讲座、与各个企业及技术学校签订转移就业培训协议、组织贫困劳动力参加招聘洽谈会就业服务活动 等情势,有针对性的对贫困大众进行种植、养殖、劳务、3产等创业就业技能培训,助推农民产业致富、培养新型职业农民。3是深入展开扶德教育。就是扶正气、扶民风、扶美德,让大众既富口袋也富脑袋。通过深入展开大众脍炙人口的文艺活动、 脱贫户讲致富故事 典型宣扬活动、各类道德模范评选活动等情势,宏扬传统美德,提倡节约持家、勤劳致富,鞭笞懒贫,批评赖贫,解决穷不知耻、贫不思变、富不感恩的问题。4是积极展开政策教育。加大 特点产业扶贫 、 绿色生态扶贫 、 电商扶贫 、 金融扶贫 等扶贫政策宣扬阐释,宣扬党在农村的各项惠民政策,消除不敢试、怕失败的心理恐慌,建立勤劳致富、自强自立光荣的意识。采取对懒贫、赖贫和不文明现象进行公然通报并组织村民展开道德评议活动,宣扬脱贫攻坚创新做法和成功实践,叫响我镇扶贫扶志品牌,通过政策鼓励作用和舆论气力催生贫困大众的致富志向和脱贫决心。

  5.教学方式。坚持 需求导向、分类施教、重视实效 原则,推行 固定课堂活动教学 相结合的教学模式,展开志智双扶教育,提高贫困大众致富技能,激起脱贫致富内生动力。要突出抓好扶志、扶德及党对农村的各项政策教育培训,激起贫困大众主动参与脱贫的积极性和主动性。首先要利用村级党员教育平台,培训1支打赢脱贫攻坚战的村组干部队伍。其次要围绕年度 双扶 学校教学计划,抓好集中教育培训工作。要创新教学方式,利用村级公共文化服务网络和 智慧农村 平台,组织相干农科专家和技术人员展开网上技术培训和咨询服务,随时解答大众疑问问题。农业、林业、科技等部门要在农业生产重要时段、关键节点,以现场培训的情势对农作物种植、果业栽培作务、畜牧养殖等进行实时指点。

  6.考核管理。

 双扶 学校组织领导机构、管理制度、课程表要上墙公然,每次教学活动进程资料含影象图片资料要分别上报镇扶贫办备案,将作为年终考核评价的根据。对各级 双扶 学校考核,重点突出教育培训成效。主要从贫困户年度脱贫实绩包括发展产业项目、家庭人均收入、转移就业情况包括就业类型、创业项目、家庭人均收入,教育转化 等、靠、要 思想贫困户成效显著出现出1批自强励志示范典型,村风民风明显改观有健全的村规民约、婚丧陋习得到有效遏制、建立起1批孝老爱亲道德模范等3个方面,进行量化考核。

  4、保障措施

  1.加强组织领导。成立以党委书记张元锋任组长,镇长王飞任第1副组长,党委副书记赵宝华县任副组长,纪委书记高拴军、副镇长张为、组织委员赵倩为成员的 双扶 学校建设工作领导小组,负责 双扶 学校建设整体调和、管理指点、检查考核等工作

  2.靠实工作责任。党政办要抓好第1书记、帮扶干部包抓贫困户扶志扶智扶德教育工作;制定 双扶 学校考核管理实行细则,强化平常考核管理,协助镇村抓好道德文化教育、民风建设、宣扬报导等工作;大力展开文明家庭、道德模范评选活动,宏扬农村新风正气,巩固 双扶 教育成果;镇扶贫办要抓好扶贫政策教育,协同抓好各级 双扶 学校考核管理,总结宣扬 双扶 教育先进典型;镇项目办要指点各级 双扶 学校,展开产业技能培训教育;民政服务大厅要指点镇村修订完善村规民约,将村民参与 双扶 学校教育纳入村级民主自治管理。

  3.严格考核赏罚。要把双扶学校建设及运行工作实绩纳入脱贫攻坚岗责目标考核范围,每季度对各级 双扶 学校教学计划完成情况进行督导检查。年终,镇党委、镇政府将对工作推动有序、管理到位、特点突出的 双扶学校、志智双扶典型示范户给予表彰嘉奖;对志智双扶教育任务落实不力、大众满意度低的单位和责任人给予通报批评、问责处理,保障扶志扶智扶德教育工作获得实效。

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