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2022年度幼儿园有趣中秋活动方案(范文推荐)

发布时间: 2022-06-29 10:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度幼儿园有趣中秋活动方案(范文推荐),供大家参考。

2022年度幼儿园有趣中秋活动方案(范文推荐)

  中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。以下是分享的幼儿园有趣的中秋活动方案,希望能帮助到大家!

  幼儿园有趣的中秋活动方案

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

  幼儿园有趣的中秋活动方案

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  3、制作月饼。

  二、活动时间:__年9月5日,上午10点开始

  三、活动形式:班级活动

  四、活动准备:

  1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

  五、活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

  六、烘焙后,2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

  七、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  幼儿园有趣的中秋活动方案

  活动目的:

  了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

  发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐。

  促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。

  活动时间:

  9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)

  活动形式:班级团体活动

  活动资料:

  中秋月饼圆又圆(小班)

  1、活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

  2、活动过程:

  听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

  品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

  利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

  将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。

  卡片文字资料参考:

  3、注意事项:

  小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

  幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。

  如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

  爱满中秋情意浓(中班)

  1、活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。

  2、活动过程:

  经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话。

  为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

  讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

  将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”。

  3、注意事项:

  教师能够根据本班情景,在开学的第一周开展这个主题活动。

  送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够。

  如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

  月儿圆人团圆(大班)

  1、活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

  2、活动过程:

  经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。

  利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)

  制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。

  将邀请卡带回家,送给家人。

  3、注意事项:

  对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”

  “姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”……

  提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;
唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;
给家人端水、捶背等)

  如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

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