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校园暴力心得体会3篇

发布时间: 2022-12-17 11:20:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的校园暴力心得体会3篇,供大家参考。

校园暴力心得体会3篇

当我们对人生或者事物有了新的思考时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的校园暴力心得体会,这次帅气的小编为您整理了3篇《校园暴力心得体会》,希望能为您的思路提供一些参考。

校园暴力心得体会 篇一

一个比一个夸张、一件比一件严重的校园霸凌案例被媒体揭露后,引起整个教育体系与社会关切,“反霸凌”声音四起,“反霸凌”成为校园重点工作,于是反霸凌宣言、宣示、倡导一场接一场上演。

惟投药须对症,在深思如何运用教育力量防治彼等严重霸凌情事发生,须明了霸凌现况。相关调查指出,在小学“关系霸凌与语言霸凌”最常见,若此,反霸凌则应从教孩子如何与别人互动学起,从最根本的社会技能教起。

首先,要教孩子学习友善对待他人,学习在与别人互动时,能表现出让彼此温暖的行为,增进彼此更亲近的情谊。举凡温暖的微笑、善意的眼神、关怀的话语…都是友善的表征。老师可以从鼓励孩子口说好话做起,看见与赞赏别人很棒的地方,辅以适切的手势、柔软的表情更要以身作则随时激励孩子的好表现,要随时看见孩子的进步,欣赏他,赏识他;成为孩子学习的榜样。

其次,要教孩子学会理性表达自己的主张。老师可以教孩子如何用适当的方式诉求自己的权利,诸如:考虑对方的权利及心情、提出希望对方做什么、用对方可以接受的方式说话等。学会表达自己的主张,可以让孩子维持自己的尊严,也能关心他人的权力和情绪,人际关系自然圆融。

最后,教孩子学会如何管理自己的情绪,也是重要课题。一个人若能学会情绪管理技巧,当负面情绪产生时,能察觉、接纳,并且改变负面思想和态度,用比较好的行为模式来解决问题,使自己与他人有更好的互动模式。而“觉察自我情绪”、“管理自我情绪”、“认知他人情绪”及“自我激励”则是学习重点,以教孩子如何处理生气这一个情绪为例:要教孩子对生气有健康的认知,认识人可以生气,但不能让自己被生气抓住;要教孩子如何笑看生气并采取适当的行动:包括认识生气时的生理反应、明白生气会作出后悔的事情、学习让生气冷静的方法、学习转换不好念头、学习用正向想法思考事情等。经由情绪的辨识,能掌握情绪的理解能力,包括接纳自身正向与负向情绪,同时了解他人情绪,进而与他人建立良好关系,并能控制自我情绪能力。

试想当孩子循序学会友善对待他人,学会理性表达自己的主张,学会情绪管理,在团体生活中面对问题时,他是不是更能与他人合作,更能同理他人,更能尊重他人,进而展现自律,活出自信,成为人见人爱的孩子。当这些技能深植成为孩子的习惯,可以预见,校园中“关系霸凌”与“语言霸凌”之机率将降到最低,甚至趋近于无。教育本是教人成人之希望工程,反校园暴力应从孩子每天的学校生活学起,应落实在每天的学习课堂之中。

校园暴力心得体会 篇二

在这个倡导文明的社会,每一次的校园暴力事件总能引起人们的关注,特别是近几年校园欺凌事件的频发,更是引起更多人呼吁从法律体系中寻求对于未成年人的保护和对此类事件的惩罚!其实,人们不需要每一次都站在社会整体利益的高度去反思,与其相比我们更需要站在个体利益角度去思考这类问题,因为这不仅关乎的是整个社会的未成年人,更关乎到自己或身边的孩子!

这次“北京中关二小欺凌事件”似乎与以往事件不同,从刷爆朋友圈到引起社会的关注,其关键点有两处:名校和小学!首先是名校,“光环效应”让很多家人认为名校中都是优秀的孩子,但是,家长们没有意识到,所谓的优秀并非“德”与“智”的全面优秀,现在的所谓名校除了拥有相对较高的教学质量或资源外,在学生社会适应性培养方面并未做到与教学同等的对待!可以说,这是当欺凌事件出现后,学校并未做出恰当处理的主要原因!其次,与以往事件不同的是,欺凌事件发生在小学,小学生之间的打闹原本很正常,但对于这件事的定性并非简单的“玩笑”或者“打闹”,而是行为已经对孩子身心造成了伤害!

我们需要反思的是事件背后存在的问题,首先是家庭教育的缺失!在孩子成长过程中,作为家长我们应当如何引导孩子正确的对待所面临的欺凌,对他们的正确引导不仅影响当下的校园生活,更对其未来价值观的形成至关重要!以暴制暴并非正确的引导方式,这是一种野蛮;但也不能让孩子过于乖巧或者文明,这是一种懦弱!正如《大家》专栏作者黄爱东西在其评论文章中所说:“文明的精粹之一,也许是在于让我们尽可能认知客观,搞清人性特点,而不是完全自废武功,比如说放弃自保和竞争的本能。”我们需要培养孩子的文明,这是教养问题,但遇到教养缺失的孩子文明或许不是最好的办法!

其次是学校工作的缺失。对于那些欺凌者,是否应深入了解其成长环境,这是值得反思的!每个孩子并非天生具有欺凌特质,家庭环境之于孩子性格及其日常行为表现其重要性不言而喻,只有做到了解才能从根本上解决问题,强制性的惩罚或规则会是孩子更加叛逆甚至做出更极端的行为!

因此,对于孩子人格完善的关键时期,需要让其树立正确的态度。欺凌事件需要家长和学校共同做出努力,才能让校园更加文明!

校园暴力心得体会 篇三

最近在妈妈的手机上,在电视的新闻里,我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。

最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀了。看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。

校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。古人已然了解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。

中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造一个和谐美好的校园。

以上就是为大家带来的3篇《校园暴力心得体会》,希望可以启发您的一些写作思路。

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